Au fil des annnées, nous avons été amenés à réaliser des projets dans différents contextes, implicant une collaboration étroite avec d’autres intervenants, spécialisés dans d’autres disciplines que la musique.
Cette page répertorie des intervenants, notamment en milieux scolaires, avec qui nous avons eu l’occasion de travailler sur des projets particulièrement riches et aboutis.
Nous avons eu l’occasion de collaborer de nombreuses fois avec Julien, lors de classes de découverte organisées par Cap Monde.
Son projet pédagogique sur la thématique “Nature” se trouve en suivant ce lien nature: découverte magique de l’environnement.
Julien à d’autres cordes à son arc, notamment le conte et la magie, qu’il utilise dans le cadre de ses interventions, pour capter l’attention des enfants et éveiller leur imaginaire. L’ensemble de ses activités se trouve en suivant ce lien : Suivez le lapin blanc…
Nous avons eu l’occasion de collaborer avec Jas, lors de classes de découverte organisées par Cap Monde.
Les ateliers que nous animons ensemble proposent la réalisation de bandes dessinées et leur mise en musique par les enfants. Le résultat final prend la forme d’une projection de type Power Point ou Flash où les images de la bd défilent accompagnées par la musique réalisée par les enfants.
La page présentant les ateliers de JAS se trouve ici : JAS Intervention scolaire et parascolaire
La page présentant les bd de JAS se trouve ici : Jas Auteur Dessinateur BD
Nous avons eu l’occasion de collaborer avec Bruno, lors de classes de découverte musicale organisées par Cap Monde.
Son apport sur nos ateliers a été d’amener l’ensemble des classes passe par la pratique poussée des percussions, notamment par la manipulation d’instruments traditionnels, pour produire un spectacle musical à l’issue de chaque séjour.
Pour en savoir plus sur les activités de Bruno Desmoullières, cliquez sur ce lien.
Un article de presse consacré aux intervention de Bruno en milieu scolaire.
Nous avons eu l’occasion de travailler avec Sap Solo deux années consécutives au CEFAA de Villepinte.
L’atelier cirque concernait des apprentis en hôtellerie; l’atelier musique concernait des apprentis en restauration.
L’objetctif était de mettre en collaboration directe le côté salle (hôtellerie, service) avec le côté cuisine (apprentis restauration). Pour cela les deux ateliers se sont réunis dans un spectacle en fin d’année où les apprentis cuisiniers, réunis en orchestre, accompagnait les numéros de cirque des apprentis en hôtellerie.
La page présentant les ateliers de Sap Solo se trouve ici : SAP’SOLO L’Artiste